[本网讯]6月19日，学校在长堽校区图书馆六楼会议室开展2025年辅导员工作室复核评审暨申报答辩会。学校副校长周涛出席会议。

周涛讲话时指出，各工作室应以更高站位锚定育人方向，以更实举措深化创新实践，让辅导员工作室成为思政教育改革的“试验田”。他强调，一是聚焦创新驱动，打造育人新范式，运用大数据、人工智能等新技术，探索“智慧思政”新模式；二是强化协同联动，构建育人共同体，打破壁垒，加强与校内外资源的协同合作；三是突出实效导向，提升育人质量，以解决学生实际问题为出发点，将工作室建设成果切实转化为学生成长的实际成效。

会议期间，5个复核的辅导员工作室和6个新申报的工作室围绕工作室相关建设进行陈述展示。各工作室结合研究方向展示了中华优秀传统文化育人范式的创新探索、特殊群体学生的精准帮扶体系构建、心理健康教育的个性化辅导方案设计等内容。评审专家分别对工作室建设情况进行了评价，并提出具体指导意见。

此次会议既是对辅导员工作室过往建设成效的检验，更是推动建设提质增效的关键实践。下一步，学工处将持续搭建高效优质平台，扩展多元资源，进一步加强辅导员工作室的内涵建设，打造一批具有特色品牌、示范引领和辐射带动影响作用的工作室。

人事处、宣传部、学工处、审计处相关负责人担任评审专家，各二级学院党总支书记、各辅导员工作室成员参加会议。（危雲/图文）

副校长周涛作总结讲话

工作室复核评审现场

工作室申报答辩现场