06/18
202406/08
2024[本网讯]6月7日上午,学校校长李林深入思政课堂指导公开课教学活动,全程听取了马克思主义学院骨干教师蓝燕燕的现场授课。李林对本次公开课的组织和效果给予了充分的肯定,认为公开课教学设计巧妙、逻辑思路清晰、教学案例生动,深入浅出地讲清了教学重点,突破了教学难点,使学生们对课程主题有了更明确、更深刻的认识与了解。但教师还需要加强与学生专业的密切结合,使授课内容更加贴近学生实际。参与评课的老师们也逐一发言,对此次公开课作出评价与建议。...
06/01
2024[本网讯]5月31日下午,学校领航学院举行“传承中华文化 共创美好生活——校长面对面”座谈会,学校校长李林、相关部门和学生代表共计40多人参加活动。活动中,来自6个二级学院的12名学生代表分享了传统文化创新发展的故事,他们分别从非遗文化、传播技术、受众需求等不同视角谈了中华文化的创新性发展,在分享中加深了同学们对中华文化博大精深的感悟,也进一步强化了要担当起新时代新的文化使命的责任意识。李林同志对学生分享进行点评。...
05/28
2024[本网讯]为进一步学习贯彻习近平总书记关于科技创新的重要论述和习近平强军思想,正值中国人民解放军海军成立75周年之际,5月23日,胡莹莹老师在马克思主义学院思政实践中心组织开展了“不可思议的大国重器——中国航母”主题活动,23级自动化工程学院32名同学参加了本次活动。活动中,胡莹莹老师主要从海上霸主的百年进程、辽宁舰的前世今生、当代航母的基本要素及今日中国海军四个方面阐释了我国海防事业的发展状况,讲述刘华清将军为中国航母事业奋斗终身的感人故事,...
05/25
2024[本网讯]5月22日,学校团委党支部联合马克思主义学院党支部和二级学院的部分师生们深入靖西市龙邦镇护龙村村委和大莫村弄关教学点开展2024年文化科技卫生“三下乡”活动暨职业教育活动周“三进”实践活动。实践支部走进护龙村集贸市场,了解边疆群众生活收入。走访护龙村党群服务中心,与村委进行联建交流,聆听了护龙村和龙邦口岸的发展情况,感受各民族团结一心守边固边的浓厚氛围和繁荣。实践支部走进大莫村弄关教学点开展科技进校园活动。...
05/23
2024[本网讯]为开创新时代思政教育新局面,切实提高高校思想政治理论课教学质量和水平。根据教育部思政课春季“提升计划”的有关要求,5月22日上午,教育部高校思政课教指委专家、浙江理工大学马克思主义学院渠长根教授莅临学校开展思政课听课并指导工作。马克思主义学院院长李春萌陪同听课。渠长根教授采取随机听课的方式,听取了学校马克思主义学院教师崔康辉讲授的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》“邓小平理论的内容”...
05/22
2024[本网讯]为检阅青年教师专业理论素养,提高教学能力,促进青年教师专业化成长,带动马克思主义学院教师队伍建设全面提升。5月20日上午,马克思主义学院在里建校区开展了2023—2024学年第2学期第一次青年教师展示课活动。学校教学督导代表和马克思主义学院部分教师参加活动。本次展示课由《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课团队教师覃紫丽主讲。覃老师以“一场伟大的革命——改革开放”为主题,采用理论讲授与案例分析相结合的教学方法,...
05/22
2024[本网讯]为弘扬新时代工匠精神,提升学校学生创新创业能力,培育科技创新思维,5月21日,马克思主义学院在里建校区思政沙龙活动室举行了以“低调的奢华:我国电力行业的创新”为主题的思政沙龙活动。活动由冉海涛教授主持,2023级发电厂专业近30位同学参加了本次思政沙龙活动。冉海涛教授在主持活动中,带领学生一起观看了电力行业发展的宣传片,并结合“人民电力为人民”的职业理念,向同学们介绍了电力行业的创新案例,列举了西电东送中的超高压输送电技术、...
05/14
2024[本网讯]为进一步增强全区高校“形势与政策”课教师队伍的专业素养,提高思政课教师队伍的综合能力,更好把握教学要点与教学方法,5月10-13日,由自治区教育厅主办,广西高校思想政治理论课骨干教师研修基地(广西大学)承办的2024年第一期全区高校“形势与政策”课骨干教师培训暨集体备课会在桂林举行。来自全区不同高校的100多位思政课教师代表参加了备课会,马克思主义学院教师梁凤美参加了本次培训。本次培训安排了专家讲座和分组交流研讨活动,...
05/13
2024[本网讯]为进一步引导大学生树牢科技报国之志,刻苦学习钻研,勇攀科学高峰,在推进强国建设、民族复兴伟业中绽放青春光彩,5月10日下午,马克思主义学院教师黄若瑜在长堽校区“一站式”学生社区党团活动室组织开展“科技引领未来 我国新能源汽车之崛起”思政沙龙活动,信息工程学院23级共35名同学参加活动。本次活动以汽车作为现代工业科技集大成者为切入点,以中国汽车的无到有、有到大、大到强为主线,展开分享与讨论。活动伊始,...